运动可以协助感觉统合的发展，但运动代替不了感统训练。
 
这两天随便走走，看到了很多运动馆，一种是开放式的，一种是训练式的。开放式的是将各种运动的形式结合起来，形成一个探索并且有一定难度的连续运动空间，里面包含高空的、攀爬的、弹跳的、协调的、力量的等等，以各种方式来激发孩子运动的兴趣，爸爸妈妈也喜欢这种形式，不时地在孩子身边指导一下，排队的人还不少，教练们很认真的带领孩子完成每一个环节和动作，主要是培养孩子的胆量，还有四肢的协调性，但是运动量比较弱，身体持续性的运动量化指标还不能达到，而且针对的人群有限，只能是学龄后期的大孩子和小学三、四年级。

训练式的相对环境比较封闭，里面设置了很多运动器械，孩子分成一组一组的排队去完成指定的训练项目，分年龄段进行，有专业的指导师，训练项目属于竞技性的运动为主，对力量的要求比较高，如果处理不得当，会拉伤孩子的肌肉，同时不合适的负重训练会过早的使孩子的脊柱变形，影响骨骼和身高的发展。家长往往看到孩子力量很大就很高兴，殊不知孩子的肌肉调节能力信号系统远远不如成人的完善，表面上是能承受，其实已经有可能承受不了。所以家长在选择训练式的运动馆时需要对教练的专业把关，同时要关注孩子的身体感受。
 

相比之下，感觉统合的训练就安全很多。主要是通过一些专业的器械加上科学的训练手段让孩子能够在游戏中锻炼各项感知觉，让大脑和身体的链接更加密切，对于外界来的反应更加灵敏。而不仅仅是冒险和力量的训练，还有身体的协调、动作企划、注意力、记忆力、团队合作等。这是单纯的冒险训练和运动训练代替不了的。感觉统合训练属于一个从量变到质变的过程，所以家长需要持之以恒，而且有些器械的训练是一般运动代替不了的。很多运动是突出某一方面的侧重训练，只有科学的感觉统合训练才是促使孩子全面发展的基础。

我的观点
所以，运动代替不了感统训练！